Trago aqui, um material interessante que nos ajuda a entender como era uma caravela por dentro... Clique aqui
http://www.educopedia.com.br/educopedia/objetosEducacionais/historia/swf/GrandesNavegacoes.swf
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terça-feira, 2 de agosto de 2016
Para os alunos do 7º ano...
Queridos alunos, selecionei alguns jogos e materiais interativos para vocês aprenderem um pouco mais... Para acessá-los Clique Aqui e boa viagem!!!
Fonte:http://sites.unifra.br/Portals/17/Hist%C3%B3ria/Comercio_Triangular/hist_com_triang_maio_v1.swf
Fonte: http://stg2.novoser.com.br/SER_PP%20CDAnima/pH00270/GRANDES_NAVEGA%C3%87%C3%95ES_ATIVIDADES.swf
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sexta-feira, 4 de setembro de 2015
As Grandes Navegações
Vamos embarcar nesta viagem... Clique Aqui
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Queridos alunos, vale a pena conhecer esse material... Dá para aprender de forma bem interativa e dinâmica... Vamos conhecer um pouco mais sobre as Grandes Navegações... Para tanto CLIQUE AQUI
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sábado, 1 de fevereiro de 2014
Como estudar história
1- Situe o fato no tempo e espaço: Saber quando e onde ocorreu determinado fato histórico é condição elementar para saber história 2-Analise o contexto histórico: contexto histórico é o conjunto de acontecimentos que cerca o fato em questão. É o ponto mais importante do roteiro, pois mostra que não existem fatos isolados. A noção do contexto histórico rompe com a decoreba de conteúdos.
3- Conheça os antecedentes: antecedentes são as causas de determinado fato histórico, e estão interligados ao contexto histórico. As causas permitem entender os motivos que levaram ao fato.
4- Compreenda o fato: isto é, entenda o evento propriamente dito, através de suas características e seu significado histórico.
5- Perceba os seus desdobramentos: desdobramentos são as consequências do fato estudado. Conhecer as consequências permite estabeleceremos um gancho para analisar o próximo fato histórico.
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